Вебинар. Онлайн-обучение: встроить нельзя игнорировать

Компании покупают базы онлайн-курсов, но часто они остаются «на полке» — сотрудники либо не доходят до обучения, либо не применяют полученные знания. Исследования показывают, что средний COR (Completion rate, процент завершения) для открытых онлайн-курсов составляет около 15%. А данные Coursera указывают на то, что курс завершают только 7–9% зарегистрированных студентов. 

Как сделать так, чтобы онлайн-курсы стали реальным инструментом развития, а не просто формальной библиотекой?

4 марта в 14:00 пройдет вебинар «Онлайн-обучение: встроить нельзя игнорировать. Где ставить запятую?», где эксперты CBSD Людмила Крылова, руководитель направления Digital, и Наталия Лэм, методолог, разберут лучшие международные практики и лайфхаки по эффективному внедрению онлайн-обучения.

Людмила и Наталия имеют опыт разработки более 300 корпоративных онлайн-программ обучения и знают, как превратить онлайн-курсы в работающий инструмент развития сотрудников.

Что обсудим?

• Почему традиционная библиотека онлайн-курсов не работают?
• Как «встроить» онлайн-курсы в процесс обучения и как это зависит от корпоративной культуры 
• Какие механики повышают доходимость: ИПР, КПЭ, blended-подход, работа с кураторами, комьюнити и геймификация?
• Примеры построения блендед треков обучения