Роль ИИ в жизни школьников: от угроз к преимуществам

Что ждет детей в будущем, учитывая стремительное развитие ИИ?

Автоматизация и внедрение ИИ в различные сферы деятельности создают новые профессии и меняют существующие. В будущем современные школьники точно столкнутся с новым рынком труда.

Какие навыки им необходимо развивать сейчас, чтобы стать востребованным специалистом?

Творческое мышление, эмоциональный интеллект, гибкость в мировоззрении, любознательность и непрерывное обучение — софт-скиллы — об этом говорится в отчете Всемирного экономического форума от 2025 года. Интересно, что современная молодежь интегрирует мягкие навыки во все сферы своей жизни — они становятся универсальным инструментом для решения любых задач.

Как Вы считаете, кто должен помогать детям развивать эти навыки: школа, родители, социум и т.д.?

Помогать, на мой взгляд, должны все. Но именно на плечи родителей ложится самая большая ответственность: провести ребенка в мир новых технологий, научить безопасному и экологичному использованию ИИ, рассказать о развитии критического мышления, а также подумать, где еще ребенок может получить эти знания. Например, это можно сделать в школах дополнительного образования — сейчас EasyCode запустил образовательный трек по нейросетям.

Какие угрозы может нести ИИ развитию детей?

Использование ИИ, несомненно, имеет негативные последствия для детей. Например, в одном исследовании говорится, что чрезмерное увлечение технологиями может привести к снижению уровня критического мышления, креативности, социальных связей, физической активности и развитию зависимости. В другом ученые выделяют снижение эмоционального интеллекта.

Еще существует риск нарушения конфиденциальности и кибербезопасности ребенка при утечке личных данных. В таких условиях школьник может легко стать жертвой кибербуллинга.

Какие преимущества имеет ИИ в обучении и развитии ребенка?

В одном из упомянутом выше исследовании, помимо негативных последствий, ученые отмечают и позитивные. ИИ повышает вовлеченность, способствует развитию когнитивных процессов, развивает самостоятельность и снижает фрустрацию. Также нейросети помогают автоматизировать рутинные процессы в учебе и сильно сэкономить время — по моему, это одна из лучших вещей в мире, где дети осваивают многозадачность.

Еще ИИ позволяет сделать процесс обучения персонализированным, занимательным (например, обучение через игру), дает практически неограниченное количество учебной и вспомогательной информации, адаптирует обучение для детей с особенностями и т.д. Можно сказать, что ИИ уже интегрирован в повседневную жизнь школьников.

Как Вы оцениваете риски и пользу ИИ в жизни школьников прямо сейчас?

Мы не можем однозначно ответить на вопрос: является ли ИИ другом или врагом для ребенка. Это зависит от того, как мы будем использовать технологии в образовательном процессе и в жизни наших детей. Важно научить их грамотному использованию ИИ, при этом обеспечить возможность развития всех необходимых навыков.

Уже сейчас рынок труда меняется: специалисты в области машинного обучения, анализа данных и разработки программного обеспечения становятся все более востребованными — это те профессии, где необходимы навыки работы с ИИ. Я уверен, что обучение детей основам программирования и работы с ИИ гарантирует ребенку высокооплачиваемую профессию в будущем, по сравнению с теми, у кого этих навыков не будет.

Родителям нужно активно участвовать в образовательном процессе своих детей, помогать им осваивать новые технологии и развивать необходимые навыки для успешной жизни в мире, где ИИ будет играть все более важную роль. Именно от нас зависит, каким будет будущее наших детей в эпоху ИИ.