Ректор Академии «Докстарклаб» выступила на конгрессе РОСМЕДОБР

На VII Международном конгрессе РОСМЕДОБР были представлены результаты исследования Академии «Докстарклаб», посвященного влиянию образовательной среды на профессиональную устойчивость врачей. Доклад представила Маргарита Беззубцева, к.м.н., директор института постдипломного образования Академии.

Исследования последних лет показывают: профессиональная устойчивость — не врожденная черта, а динамическая способность, которая формируется под воздействием среды. Она включает умение адаптироваться к неопределенности, восстанавливаться после стресса, сохранять клиническое мышление и предотвращать истощение. 

Исследование Академии было проведено на выборке из 154 врачей-кардиологов, проходивших пятимесячный цикл повышения квалификации. Участники прошли измерение устойчивости, клинических компетенций и уровня выгорания до начала обучения и после него. По итогам исследования отмечены положительные изменения:

• повышение профессиональной устойчивости;
• улучшение клинического мышления;
• снижение показателей выгорания;
• более высокое качество принятия решений. 

Это подтвердило гипотезу о значительной роли образовательной среды как ресурса для укрепления кадрового потенциала отрасли.

Приведенные данные указывают на необходимость пересмотра подходов к обучению в постдипломном медицинском образовании. Поддерживающая образовательная среда становится не только инструментом передачи знаний, но и механизмом повышения устойчивости системы здравоохранения в целом. Результаты исследования демонстрируют: обучение может служить эффективным инструментом профилактики выгорания, развития клинического мышления и повышения качества медицинской помощи. В условиях растущей нагрузки на врачей такие модели становятся стратегически важными для обеспечения стабильности кадрового состава и модернизации отрасли.

Опыт «Докстарклаб» высоко оценили участники дискуссии, высказав пожелание систематизировать накопленный академией опыт и делиться результатами с экспертным и педагогическим сообществом.