Прикамский институт безопасности провел обучение для ДОУ

Ирина Сергеевна работает заведующей небольшого дошкольного образовательного учреждения. Под ее руководством было все: группы, продуманная развивающая среда, внимательные воспитатели. Не хватало только одного — уверенности перед проверками МЧС. А ведь пожарная безопасность входит в число приоритетных задач, стоящих перед школами и дошкольными образовательными учреждениями (ДОУ).

В прошлом году инспектор МЧС сделал несколько замечаний по подготовке персонала: сотрудники путались в последовательности действий, кто‑то не знал, где находится ближайший огнетушитель, а новые воспитатели не смогли толком ответить на вопросы по эвакуации детей.

Штраф тогда удалось избежать, но был поставлен срок на устранение нарушений и — главное — на организацию качественного обучения по пожарной безопасности. Следующая проверка приближалась, и у заведующей была одна четкая цель: пройти проверку без замечаний и не получить штраф. Предстояла организация регулярных мероприятий по обучению сотрудников правилам поведения в чрезвычайных ситуациях, потому что это позволит минимизировать риски возникновения пожаров и обеспечить безопасность детей и педагогов.

Проблема до обучения в ДОУ

Формально все выглядело неплохо: инструкции были, планы эвакуации висели на стенах, журналы заполнялись.

Но реальность показала:

• сотрудники не уверены в своих действиях в реальной ЧС;
• новые кадры приходили без должного опыта и знаний;
• обучением по пожарной безопасности занимались «для галочки»: раз в год кто‑то подписывал журналы инструктажей, но реальных устойчивых знаний не формировалось.

До начала обучения сотрудники дошкольного учреждения испытывали трудности с соблюдением требований пожарной безопасности. Основные проблемы заключались в недостаточной осведомленности о порядке действий при возникновении пожара, низком уровне владения первичными средствами пожаротушения и отсутствием четких инструкций по эвакуации воспитанников.

Эти факторы создавали потенциальную угрозу жизни и здоровью всех участников образовательного процесса. Особенно тревожило то, что ДОУ — это дети, и ответственность здесь выше, чем где бы то ни было. Ирина Сергеевна понимала: ей нужны не просто бумаги об обучении, а система.

Принято решение организовать обучение по пожарной безопасности. Целью было повышение уровня компетенций работников и обеспечение готовности всего коллектива к действиям в условиях чрезвычайной ситуации.

Выбор ДПО программы по пожарной безопасности

Когда Ирина Сергеевна искала курсы по пожарной безопасности для ДОУ, она столкнулась с проблемами: формальный подход (однодневные программы с «корочками» без практики), перегруженный материал (избыток ссылок на ГОСТы и СНиПы без адаптации для педагогов) и отсутствие специфики детского сада (универсальные курсы для офисов, ТЦ и школ, не учитывающие возраст детей и особенности эвакуации в ДОУ).

При выборе поставщика образовательных услуг администрация отдала предпочтение «Прикамскому институту безопасности», поскольку он является лицензированным учебным центром, а его программы ДПО по пожарной безопасности полностью отвечают всем установленным требованиям. Мы предложили специализированный курс «Обучение по пожарной безопасности в ДОУ и школах». В результате Ирина Сергеевна приняла решение о сотрудничестве с нашим учебным центром.

Организация обучения персонала ДОУ

Процесс обучения проходил поэтапно и охватывал весь персонал детского сада. Обучение провели по трем уровням:

1. Руководящий состав — изучили ответственность при ЧС, ведение документации и алгоритмы действий при разных сценариях.

2. Воспитатели — отработали маршруты эвакуации, распределение обязанностей и способы избежать паники у детей.

3. Технический персонал — освоили использование огнетушителей, работу в задымлении и взаимодействие с администрацией.

Практические занятия помогли сотрудникам обрести уверенность, позволили закрепить полученные знания и повысить уровень стрессоустойчивости.

В итоге:

•  получены не только удостоверения, но и практические знания;
•  собрана вся необходимая документация для проверок;
•  сотрудники перестали относиться к пожарной безопасности формально.

Прохождение проверки с инспекторами МЧС

Через некоторое время после завершения цикла обучения детский сад должен был пройти плановую проверку представителями Государственной инспекции по пожарному надзору Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС).

Проверяющие оценили состояние инженерно-технических средств охраны, наличие и исправность сигнализационных устройств, готовность помещений к экстренной эвакуации. Особое внимание было уделено уровню компетентности персонала в вопросах пожарной безопасности. Сотрудники уверенно продемонстрировали владение приемами тушения очагов возгорания, показали знание маршрутов эвакуации и порядка оказания первой помощи пострадавшим. Все проверочные мероприятия завершились успешно, никаких нарушений выявлено не было.

Инспектор неожиданно попросил провести внезапную учебную эвакуацию. Дети выходили спокойно, воспитатели четко держали строй, никто не метался, не забывал вещи и документы. 

В итоге: нулевые замечания и устойчивые знания

По завершении проверки инспекторы подвели результаты:

По части пожарной безопасности у вас — без замечаний. Видно, что обучение пожарной безопасности в ДОУ проведено грамотно, персонал подготовлен. Документы в порядке, знания отвечают требованиям.

Был сделан важный вывод:

• экономия на качестве обучения — это риск для детей и репутации;
• правильно выбранные курсы пожарной безопасности в школе и ДОУ могут стать мощным инструментом не только для «закрытия проверки», но и для реальной безопасности.

Таким образом, продуманная организация учебного процесса, выбор качественных курсов и активное участие сотрудников позволили создать условия, обеспечивающие надежную защиту каждого ребенка и педагога от угрозы возникновения пожара.