Базовый минимум: какие навыки пригодятся в любой профессии

Рынок профессий стремительно меняется, а перспективные специальности устаревают так быстро,  что школьные программы за ними не поспевают. В этой ситуации все чаще встает вопрос не о том, кем быть, а о том, какими навыками обладать, чтобы быть востребованным в любой сфере. Для подростков базовый минимум сегодня — это не набор технических умений, а универсальные компетенции. Про этот фундамент рассказала Анжелика Бочарова, педагог детского направления школы Reforma.Lab.  

Попробовать все невозможно. И в этом нет необходимости. Тем более, что существуют универсальные направления, которые включают адаптивные техники всестороннего развития. Одно из таких — актерское мастерство, что доказывает исследование Национальной ассоциации театров Англии. Это дисциплина, позволяющая раскрыть большую часть врожденных способностей и взрастить необходимые для жизни навыки в раннем возрасте. Впрочем, возраст — последнее, что имеет значение в данном направлении дополнительного образования. К нам на актерские курсы приходят как дети и подростки, так и взрослые и даже пожилые люди. Однако, как показывает практика, 5 лет — идеальный возраст, чтобы отдать ребенка в театральную студию.

Техники актерского мастерства, которые включают и ораторское искусство, учат быть уверенными в себе, чувствовать свое тело, красиво говорить и гармонично проявляться. Это возможность быть собой, но в лучшем проявлении. Даже если ребенок скромный и застенчивый, к каждому можно найти свой подход. К тому же, отталкиваясь от своего профессионального опыта, могу заверить, что за нежеланием громко заявлять о себе и проявлять свое Я скрывается невероятная глубина. И она раскрывается как раз во время тренингов и мастер-классов по актерскому мастерству, на которых мы в первую очередь определяем свои сильные и слабые стороны.

Как и где пригодится актерское мастерство 

Если ребенок не рассматривает публичную профессию, это не значит, что школа актерского мастерства не принесет ему пользу. Однажды один мой ученик сказал: «Я стал старостой группы, и мне нужно было всех сплотить. Знаете, как я это сделал? С помощью тренингов на доверие, которые я сам проходил на обучении театральному искусству!». За это я и люблю актерство — никогда не знаешь, где оно пригодится. Подружиться с сокурсниками? Уже ни раз проходили! Взять на себя бразды правления всей группы и организовать творческое коммьюнити? Умеем! Защитить диплом? Да проще простого!

Вот минимальный набор навыков, которые можно развить с помощью техник актерского мастерства:

• Умение выстраивать и поддерживать коммуникацию. Умение формулировать мысли, задавать вопросы и быть понятым — ключевой навык для любой профессии. Речь идет не только о публичных выступлениях, но и о повседневном общении: объяснить задачу, аргументировать позицию, отстоять границы, договориться. Например, на занятиях я, как преподаватель актерского мастерства, учу ясно выражать свои мысли, слушать и слышать других людей, презентовать себя и свои идеи без лишней скромности. Все это может пригодиться как в поиске друзей и партнеров, так и в профессии мечты: будь то медицина или мир искусства.
• Высокий уровень эмоционального интеллекта и гибкость. Из умения слушать и слышать вытекает умение сопереживать. И это не менее значимо в построении отношений, особенно долгосрочных. Кроме того, с помощью актерских техник мы учимся контролировать эмоции и управлять собственным эмоциональным состоянием. Это очень важно в обычной жизни, которая полна сюрпризов, способных выбивать из равновесия.
• Развитые критическое мышление и воображение. Проигрывая разные сценарии на сцене, дети учатся анализировать реальность. Благодаря этому им легче искать и находить альтернативные решения, открывать сильные и слабые стороны, оценивать риски и преимущества. А еще именно на занятиях актерским мастерством дети учатся фантазировать! Перестают бояться экспериментов и, порой, воплощают самые необычные идеи. Ведь на сцене можно — значит, и в жизни легко.
• Самодисциплина и способность брать ответственность. Любая профессия предполагает стресс: дедлайны, ответственность, неопределенность. Навык саморегуляции — умение справляться с волнением, ошибками и напряжением — формирует психологическую устойчивость. Он помогает подростку не избегать сложных ситуаций, а входить в них осознанно и сохранять работоспособность. Актерское мастерство также подразумевает работу в команде, а значит — осознание ответственности не только за себя, но и за других.
• Гибкость мышления и опыт выбора. Современная профессиональная траектория редко бывает линейной. Поэтому важно развивать способность пробовать, менять решения и адаптироваться к новым условиям. Подростку необходимо получать опыт выбора и понимать, что смена интересов не является ошибкой. Это снижает страх перед изменениями.

Осознав значимость театральной школы или курсов актерского мастерства для детей и взрослых, важно осознать и значимость самообразования в этом направлении. Занятия с педагогом — это хорошо, а если их дополняет классно организованный досуг — это еще лучше. Поэтому рекомендую всем родителям начать с себя. Например, читайте хорошие книги и собственным примером вовлекайте детей в этот процесс. Классическая литература — отличный инструмент для прокачки критического мышления и развития воображения. Она знакомит с разными моделями поведения и учит ребенка анализировать тех, кто окружает его дома и в школе. И, что самое главное, с выбором произведений, как и с выбором техник актерского мастерства, никогда не бывает плохо или хорошо и уж тем более правильно или неправильно. Но лично я всем своим ученикам рекомендую хотя бы раз в жизни прочитать повесть Гавриила Троепольского «Белый Бим Черное ухо». Она демонстрирует набор личностных качеств, который я называю «золотым стандартом».

Насмотренность и начитанность — ключ к успеху любого человека, но не стоит забывать про важность социализации. Подросток должен быть в компании, желательно единомышленников. Поэтому, организовывая домашний досуг, не забывайте про кружки, секции и студии и про баланс индивидуальных и групповых занятий. В группах дети знакомятся друг с другом и своими эмоциями, определяют зажимы и точки опоры в теле, проверяют внимание, учатся управлять голосом и импровизировать.

Базовые навыки — это не про карьеру, а про адаптивность. Именно они дают подростку свободу менять в дальнейшем траекторию своего развития без потери устойчивости и гибкости к изменениям быстро меняющегося мира.