АФК «Система» готовит будущих специалистов в сфере водородной энергетики

Внедрение современных водородных технологий отвечают мировому тренду на декарбонизацию экономики и отрывает широкие перспективы для низкоуглеродного развития разных отраслей, в том числе энергетики, транспорта, промышленности. Для активного формирования и роста новой индустрии в России нужны квалифицированные научно-инженерные кадры, способные создавать востребованные рынком инновационные продукты на основе перспективных разработок, которыми занимается в том числе Центр водородных технологий АФК «Система». 

Корпорация и Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (МГТУ) объединили усилия с целью подготовки необходимых стране молодых специалистов. АФК «Система» и МГТУ в рамках подписанного в 2022 году соглашения о стратегическом партнерстве в области научно-технической кооперации, реализации инфраструктурных и образовательных проектов для развития новых технологий, наукоемких отраслей и человеческого капитала создали Вечернюю школу «Водородная энергетика».

Основная задача совместной инициативы — способствовать подготовке и качественному отбору студентов бакалавриата для обучения в профильной магистратуре. Программа обучения в школе нацелена на создание сбалансированного набора компетенций, включающего как технические знания в области водородных технологий, так и ключевые навыки профессиональных коммуникаций и управления проектами. 

В этом году образовательный проект стал всероссийским: подано свыше 340 заявок от студентов и аспирантов разных специальностей и направлений из более чем 50 вузов и 20 регионов страны. 

«Те, кто поступит в вечернюю школу и затем в магистратуру, получат более глубокие знания в использовании водорода, системах его производства и хранения, конвертирования энергии, и еще долго будут оставаться на переднем крае науки, создавая прототипы, а потом уже серийные образцы техники будущего», - отметил ректор МГТУ Михаил Гордин на открытии нового учебного сезона.  

В 2023 году отбор в вечернюю школу прошли 58 студентов ведущих вузов России. По результатам ее окончания они получили от 5 до 20 дополнительных баллов при поступлении в магистратуру МГТУ, а пять лучших студентов также получили поддержку в виде образовательных грантов для обучения по междисциплинарной образовательной программе «Водородная энергетика» и гарантированного трудоустройства в Центре водородных технологий АФК «Система». 

«Цель Вечерней школы «Водородная энергетика» — собрать талантливых молодых людей из разных уголков России, дать им знания и компетенции, которые позволят им в будущем внести существенный вклад в развитие водородных проектов. Выпускники сейчас активно занимаются разработкой водородных энергетических установок для транспорта, совмещая обучение в магистратуре с работой,, —- рассказал Юрий Добровольский, президент Центра водородных технологий АФК «Система». 

В частности, молодые специалисты приняли участие в реализации пилотного проекта Sitronics Group по разработке одного из первых российских электросудов на водородной тяге. 

Вечерняя школа «Водородная энергетика» позволяет решить целый ряд важных задач, таких как качественный отбор лучших студентов для дальнейшего обучения в магистратуре, популяризация сферы водородной энергетики, формирование рынка водородных технологий, развитие компетенций специалистов будущего. «У каждого есть шанс получить новые знания, проявить себя, став уникальным специалистом», — говорит Лариса Пастухова, президент благотворительного фонда АФК «Система», помогающего школьникам, студентам и молодым специалистам найти себя в мире новых профессий.

«Формат отбора в Вечернюю школу «Водородная энергетика» доказал свою эффективность, – резюмирует Светлана Матвеева, вице-президент по управлению персонала АФК «Система». — Мы будем внимательно следить за талантливыми учениками школы и те, кто по каким-то причинам не сможет продолжить обучение в магистратуре Бауманки по данному направлению, вполне вероятно могут получать предложение попробовать свои силы в других перспективных отраслях российской экономики».